來源：網(wǎng)絡(luò) | 2018-09-06 15:05:56
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小編整理了一篇關(guān)于“2019管理類聯(lián)考：中文寫作詳解”，希望對19考研的同學們有所幫助。
一、論證有效性分析。
寫作的第一篇在我們管理類聯(lián)考試卷上是第56題，該題會給出兩大部分的內(nèi)容：
1、寫作提示。首先寫作提示就是對論證有效性分析寫作的要求與解釋，就是分析論證中存在的缺陷或漏洞，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和論證。(論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的的界定和使用是否準確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等。)
2、有缺陷的材料。比如：“現(xiàn)在人們常在談?wù)摯髮W畢業(yè)生就業(yè)難的問題，其實大學生的就業(yè)并不難。據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)，2012年我國勞動年齡人口比2011年減少了345萬，這說明我國勞動力的供應(yīng)從過剩變成了短缺。據(jù)報道，近年長三角等地區(qū)頻頻出現(xiàn)‘用工荒’現(xiàn)象，2015年第二季度我國崗位空缺與求職人數(shù)的比率均為1.06，表明老動力市場需求大于供給。因此，我國的大學生其實是供不應(yīng)求的。”
這是2015年12月份論證有效性分析真題的一部分材料，其實在這段材料中存在很多問題，首先分析材料中總的論點就是：大學生的就業(yè)不難，而論據(jù)有兩個大方面：老動力由過剩變成了短缺、老動力市場需求大于供給，兩個論據(jù)之間是或的關(guān)系，而由論據(jù)是不能得出結(jié)論的，這就存在缺陷，找到缺陷之后就要給出理由說明論證為何不成立。這就是整個論證有效性分析的出題形式與考查形式。
二、論說文。
寫作的第二篇在我們管理類聯(lián)考試卷上是第57題，該題也會給出兩大部分的內(nèi)容：
1、題干要求。如：根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。
2、材料。如：亞里士多德說：“城邦的本質(zhì)在于多樣性，而不在于一致性……無論是家庭還是城邦，它們的內(nèi)部都有著一定的一致性。不然的話，它們是不可能組建起來的。但這種一致性是有一定限度的……同一種聲音無法實現(xiàn)和諧，同一個音階也無法組成旋律。城邦也是如此，它是一個對面體。人們只能通過教育使存在著各種差異的公民，統(tǒng)一起來組成一個共同體。”
這是2015年12月份論說文的真題，就是給出一段材料，考生通過閱讀材料提煉出出題人想要表達的觀點，并且給出理由加以論證。
以上是管理類聯(lián)考中寫作部分的的考查形式與樣題，通過對寫作有個初步認識后，同學們可以對這部分進行有針對性的練習，提高自己的寫作能力最終寫作可以拿到不錯的成績。
責任編輯：hll
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